| 教育部次长蔡清华的(2021)年9月1日率国教署、技术型高中产学链结平台及教育部育才平台中区办公室团队，参访办理产学携手专班之台湾机械工业同业公会(下称机械公会)所属会员厂商，当日一连拜会大立机器、永诠机器、哈伯精密及盈锡精密等厂商。
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| 机械公会为推动台湾智慧机械与智慧制造永续人才培育，邀集教育部育才平台发起「补根计画」由育才平台召集技职校院投入合作，初期将由国立花莲高工为起点，串连北、中、南至少各一所国立科技大学参加，由机械公会及会员厂商把注产学资源，提供每年每班级的150万元经费，是台湾首次由产业公会发起成立的长期育才计画。计画将深入花东地区，于高职阶段以长期陪伴的模式，并于毕业后衔接北、中、南各国立科技大学之产学携手专班，或由机械公会会员厂商提供优质工作机会直接就业，成为智慧机械专业人才。 |
| 当日首先拜访计画发起人，永诠机器总经理林建佑，接着参访哈伯精密由董事长许文宪(工具机公会理事长)接侍，盈锡精密由总经理巫有崇接待。最后压轴参访大立机器，由总经理庄大立，也是机械公会监事会召集人亲自接待。 |
| 林建佑向蔡清华一行人说明，公会发起补根计画运作现况；机械公会产学研委员会执行长陈重光阐述产学合作从过去到现在的演进历程，建议未来可再将面向扩大，鼓励更多学校与老师加入产学合作的行列；大立机器协理庄家和则以四大面向说明补根计画重要性： |
| 一、教学道场： |
提供高职适用的设备与充足的耗材资源，两者应该并重。 |
| 四、工业人才培育： |
从培育基础工业人才的政策性角度，改善产学携手的公平发展机制，强化机械类产学携手
专班。 |
| 许文宪说：「工欲善其事、必先利其器」，感谢政府提供资源，让各学校可以更新自动化、智慧化设备，补足智慧机械人才训练设备之缺口；盈锡精密执行副总巫有捷介绍以科技、节能、智慧为主要元素的智慧制造新工厂。 |
| 机械公会监事会召集人庄大立当面向蔡清华提出工业领域人才培育多项建言；并说明由机械公会发起的「人才补根」、「设备补足」及「课程补强」三大主轴人才培育计画；以技职教育为根基，从扩大就学弱势扶助，高工衔接科大的产学携手专班培育制度、企业挹注资源等面向。 |
| 庄大立强调，推动「补根计画」是为了台湾整体机械产业，如：工具机、塑橡胶、纺织、包装、木工等机械，建立一套完整而有效的机械人才培育模式，这是机械公会的责任也是使命，也是其他机械相关公协会无法取代的地位与代表性。 |
| 蔡清华表示，非常感谢机械公会及工具机公会，透过产业加值挹注资源到技职教育，今天的参访相当感动，看到机械业已非过去传统产业，现在转型成为资讯化、数位化之产业，因此有必要让学生及家长了解机械业的改变。 |
| 教育部在产学携手专班的推动他指出，蔡(英文)总统相当关心此事，已请教育部、经济部、劳动部及国发会由四个部会整合，共同推动产学携手2.0计画扩大鼓励学生加入产学携手专班，带动未来智慧机械人才培育的改变与革新，让人才生生不息，持续精进带动产业升级，同时教育部也将善尽产学育才社会责任，让弱势偏乡转变为智慧机械人才金矿。 |
